Archieven

 

Uw zoekacties: De Stimulans, 1965-02-01; p. 5

Kranten

 

Let op: een deel van de gedigitaliseerde kranten- en tijdschriftencollectie is vanwege auteursrechtelijke beperkingen (70 jaar) alleen digitaal ter inzage en doorzoekbaar op onze studiezaal.

 
 

Zoeken in kranten

Voordat je gaat zoeken in de bibliotheek, raden wij je aan om de pagina te lezen over onze krantencollectie: https://regionaalarchiefrivierenland.nl/krantencollectie

Uitgebreide hulp bij het zoeken, vind je op https://regionaalarchiefrivierenland.nl/media/zoekwijzer_3_kranten.pdf

Eenvoudig zoeken
In de bovenste groene balk zie je een zoekveld. Hier kun je trefwoorden invullen waarop je zoekt in alle beschrijvingsvelden in de krantencollectie. Je kunt hier bijvoorbeeld zoeken op plaatsnaam of trefwoord. 

Wildcards kunnen het zoeken makkelijker maken. De meest gebruikte wildcards zijn:

  • Een ? (vraagteken) vervangt een letter
  • Een * (sterretje) vervangt een aantal letters
  • Door een $ (dollarteken) voor een zoekterm te zetten, zoek je naar woorden die op elkaar lijken.

Kun je niet vinden wat je zoekt, dan betekent dat nog niet altijd dat we het niet hebben. Neem dan contact op met onze studiezaal! 0344 612 230 of https://regionaalarchiefrivierenland.nl/vraag-over-archiefonderzoek

Uitgebreid zoeken
Klik op de knop ‘Uitgebreid zoeken’ aan de rechterkant en er opent een extra zoekvenster. In dit venster vind je het veld ’Periode’.

Filters
Je kunt de zoekresultaten ook beperken door de filters te gebruiken in de groene balk onder het zoekveld ‘Alle Velden’. De filters zijn: ‘Naam krant’ en ‘Jaargang’.

Zoekresultaten
Als je alle zoekcriteria hebt bepaald, klik je op de knop ‘Zoek’. Je kunt de zoekresultaten oplopend of aflopend sorteren op datum of laatste wijziging.

beacon
 
 
DSS_1965 De Stimulans
Erfgoedstuk
Krantenpagina
De Stimulans, 1965-02-01; p. 5
Naam krant:
De Stimulans
Datum:
1965-02-01
Jaargang:
1965
Pagina:
5
Burgemeester Mr. J. M. Bonnike In zijn kwali¬ teit van voorzitter van het schoolbestuur, spratt een openingswoord, waarin hij uiteenzette dat deze opening geen officiële opening is, omdat het gebouw geen definitief gebouw is. Immers het volgend jaar zal dit nieuwe gebouw reeds te klein zijn en zullen er nog twee lokalen moeten worden bijgebouwd. Men zal zich wellicht afvragen waar¬ om is dit nu niet in een keer gebeurd, aldus Mr. Bonnike, maar dit houdt verband met de beno¬ digde rijksgoedkeuringen en de spoed welke be¬ tracht moest worden om de ULO na de brand weer onder dak te brengen. Daarom zullen het volgend jaar reeds plannen moeten worden ge¬ maakt voor de bouw van een definitief schoolge¬ bouw. Alleen al te oordelen naar dit gebouw zou men geneigd zijn te zeggen, aldus Mi'. Bonnike, „in de brand, uit de brand". Met uitzondering van het materiële verlies van het schoolgebouw en gedeel¬ telijke inventaris, heeft de brand de ULO geen kwaad gedaan. De Kerkdrielse ULO was reeds vóór de brand voldoende sterk om deze slag te boven te komen en ook het onderwijs heeft geen noemenswaardige achterstand opgelopen dank zij de energie en het doorzettingsvermogen van de heer Heyer en zijn staf. Door hun werk bleven er weinig zorgen over voor het schoolbestuur, waar¬ voor spreker hen dan alle lof toezwaaide. Ook bracht hij nog dank aan het aktie-comité en de leden van de gemeenteraad, die door hun ge¬ meenschappelijk streven deze school tot stand brachten. Zich tot de leerlingen richtend zei Mr. Bonnike: „De waarde van deze ULO moet nog bewezen worden, wanneer over twee jaren de eerste leerlingen van deze school op examen gaan. Het onderwijs is hier modern, daaraan zal het vast niet liggen, maar wel is het belangrijk dat jullie je uiterste best doen om zo goed mogelijke resultaten te behalen. Dit zal jullie zelf maar ook de school ten goede komen. Mi-. Bonnike her¬ innerde aan de strijd waarmede deze school tot stand is gekomen en bood daarom deze een enigs¬ zins toepasseli
Gevonden alinea's: 1
laatste wijziging 31-03-2021
1 gedigitaliseerd
 
 
 

Deze site plaatst cookies ten behoeve van het optimaliseren en verbeteren van onze digitale dienstverlening.
Dit gebeurt anoniem. Door gebruik te maken van deze website ga je daarmee akkoord. Lees er meer over in ons privacy statement

Ik snap het